PAT Aqidah Akhlaq berbasis HOTS literasi kolaborasi

 PENILAIAN AHIR TAHUN

MADRASAH ALIYAH MANZILUL ULUM PESANTREN BAITUL MUKMININ

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Alamat : Bakalan Krapyak RT.02 / RW. 01, Kaliwungu, Kudus Telp. (0291) 436447 Kode Pos 59332

Website : mamanzilululum.blogspot.com Email : ma.manzilululum@gmail.com

MataPelajaran

:

Aqidah Akhlaq

Hari,Tanggal

:

Kelas/Program

:

X/IPS-PK

Waktu

:

07.30 – 09.00 WIB

PETUNJUK UMUM:   1. Semua Jawaban dikerjakan di lembar jawaban yang tersedia.

  2. Nama dan nomor siswa ditulis pada sudut kanan atas lembar jawaban.

  3. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a,b,c,d atau e !

Salah satu cara yang dapat dijangkau oleh akal pikiran manusia untuk lebih mengenal Allah dan meyakini kebenaran-Nya adalah dengan ...

a.  Puasa Senin Kamis tujuh kali berturut-turut

b.  Mepelajari ilmu agama

c.  Memahami Asma’ul Husna

d.  Shalat istihkarah tiap malam

e.  Memperbanyak shadakah jariyah

Al-Asma’al-husna  artinya adalah nama -nama Allah yang sangat baik dan indah , pernyataan berikut ini yang paling benar berkaitan dengan al-Asma’al-husna adalah ...

a.  Barang siapa yang hafal al-Asma’al-husna walaupun tidak mengamalkannya pasti 

dijamin masuk surga

b.  al-Asma’ al-husna  wajib dihafalkan, agar lebih mudah dalam mengenal Allah

c.  Jangan menghafal al-Asma’al-husna sebelum memahami betul seluruh isinya

d.  Bisa digunakan untuk mengusir jin dan setan bila dipasang di dinding rumah

e.  Sangat baik diamalkan untuk berdzikir sebelum berdoa dan memulai pelajaran

Dari guru-gurunya lah Maulana Habib Luthfi mendapatkan ijazah Khas (khusus) dan ‘Am (umum) dalam dakwan dan nasyru syariah (menyebarkan syari’ah), thariqah, tasawuf, kitab-kitab hadis, tafsir, sanad, riwayat, dirayat, nahwu, kitab-kitab tauhid, bacaan-bacaan aurad, hizib-hizib, kitab-kitab shalawat, kitab thariqah, sanad-sanad, nasab, kitab-kitab kedokteran dan juga Maulana Habib Luthfi bin Yahya mendapat ijazah untuk membaiat thariqah baik secara umum maupun khusus.Maka dengan adanya thoriqoh ini, beliau termasuk mengamalkan islam washatiyah, pernyataan berikut ini yang paling benar tentang islam wasatiyah adalah…

a.  Washatiyah melestarikan tradisi lama yang baik dan menerapkan hal-hal baru yang lebih baik

b.  Wasatiyah tidak bersikap diskriminasi pada yang lain yang disebabkan adanya perbedaan keyakinan, tradisi dan asal usul seseorang

c.  wasatiyah bersikap intolerir yaitu tidak menghargai perbedaan demi kemaslahatan

d.  Washatiyah bersikap tawassuth yaitu lurus dan tegas menempatkan sesuatu pada tempatnya

e.  wasatiyah bersikap toleran yaitu tegas tidak menerima pendapat paham yang lainnya 

 Salah satu cara untuk menghindari pengaruh radikalisme , dalam memahami ilmu agama 

di madrasah diberi pelajaran Al-Qur’an Hadis, SKI, Akidah Akhlak, dan fikih dengan 

tujuan …

a.  Agar bisa mengerjakan soal ujian dengan mudah

b.  Agar bisa memahami Islam dengan sempurna

c.  Agar bisa menguasai pelajaran-pelajaran tersebut

d.  Agar bisa memilih salah satu pelajaran yang disukai untuk dikembangkan lebih lanjut

e.  Menjadi pedoman untuk menempuh pendidikna di jenjang berikutnya

Beberapa waktu lalu, telah viral seorang ustadzah sedang membacakan ayat suci Al-Quran mendapatkan perlakuan tidak menyenangkan.Dalam video yang beredar, ustadzah yang bernama Nadia Hawasyi sedang membaca ayat Al-Quran untuk mengisi acara PHBI Maulid Nabi Muhammad SAW.Saat sedang membaca Al-Quran, Nadia Hawasy mendapatkan perlakuan tidak mengenakkan berupa dilempari uang dari atas kepala. Perbuatan seseorang atau dorongan-dorongan hati yang kuat untuk melakukan hal yang tidak etis pada ustadzah, merupakan ciri-ciri dari...

a.  Insting

b.  Qolbu

c.  Ghadhab

d.  Syahwat

e.  Nafsu

Melempari uang pada ustadzah yang sedang mengajidi atas panggung, merupakan  Kecondongan jiwa terhadap sesuatu yang disukainya sehingga keluar dari batas syari’at, demi untuk mendapatkan kepuasan merupakan pengertian dari ...

a.  Nafsu mutma’innah

b.  Nafsu syahwat

c.  Akhlak mahmudah

d.  Akhlak madzmumah

e.  Nafsu kamilah

Perbuatan tidak senonoh Orang tsb, yang terlalu menuruti nafsu syahwat akan terjerumus ke dalam kejelekan dan membahayakan, bahkan nafsu syahwat tersebutkan bisa mengakibatkan hilangnya harga diri, pelecehan dan penistaan agama, oleh karena itu hendaknya manusia...

a.  Mampu membunuhnya

b.  Mampu menghilangkan

c.  Mampu mengendalikan

d.  Mampu mendorongnya

e.  Mampu menghapusnya

Adanya pemimpin yang zalim, diktator, otoriter, bahkan sampai menindas siapa saja yang menghalangi kekuasaannya , merupakan dampak negatif dari menuruti nafsu syahwat …

a.  Kedudukan

b.  Makan

c.  Sex

d.  Harta benda

e.  Perbelanjaan

Dalam menundukkan hawa nafsu, kita harus berupaya semaksimal mungkin, diantaranya harus dengan kesungguhan, kekuatan dan kesanggupan untuk melawannya, yang dalam tasawuf disebut dengan istilah...

a.  Mujadalah

b.  Taqarrub

c.  ’Uzlah

d.  Riyaadhah

e.  Mujaahadah

Salah satu cara yang ditempuh untuk menundukkan nafsu marah adalah dengan melaksanakan riyaadhah. Adapaun cara riyaadhah untuk menundukkan nafsu marah contohnya adalah ...

a.  Mengembalikan sikap hasad pada riya’

b.  Mengembalikan sikap sombong dengan ujub

c.  Mengembalikan sikap sombong dengan tawadlu’

d.  Memaksa pelaku untuk menghentikan perbuatan tersebut

e.  Mengajak pelaku membaca Qur’an terus menerus

Perhatikan pernyataan berikut:

1)  Bahwa semakin banyak orang bijaksana maka kualitas kehidupan komunitas akan 

semakin baik dan semakin kuat

2)  Semakin banyak orang berkualitas, kekacauan dan ketidaktentraman masyarakat 

semakin minim

3)  Kata-kata orang bijak akan memicu munculnya ketegangan dan kekacauan di 

masyarakat

4)  Kualitas kehidupan masyarakat ditentukan oleh hadirnya orang-orang bijaksana

5)  Kehadiran orang bijak akan mendatangkan terbatasnya gerak para penghianat dan 

penipu masyarakat

6)  Untuk menjadi orang bijak, harus pandai berperang mulut, perang tangan dan perang 

kaki

Penyataan tersebut diatas yang paling benar adalah no …

a.  1,2 dan 3

b.  2,3 dan 4

c.  3,4 dan 5

d.  4,5 dan 6

e.  1,2 dan 5

Bahwa Kartini merupakan sosok perempuan yang peduli pendidikan. Hari-harinya dimanfaatkan untuk belajar, membaca, beribadah, dan berdiplomasi dengan gaya korespondensi. Itu dilakukan karena tradisi Jawa kala itu tidak membolehkan perempuan keluar jauh-jauh dari rumah. Dan Kartini membuktikan bahwa tembok Kadipaten tidak menghalanginya untuk tetap belajar, sikap RA.Kartini termasuk identifikasi orang yang mengamalakan sikap...

a.  Hikmah

b.  ‘Iffah

c.  Syaja’ah

d.  Ma’rifah

e.  ‘Adalah

RA Kartini adalah Santri dari KH Muhammad Sholeh bin Umar (Mbah Sholeh Darat). KH Imam Taufiq, pengampu pengajian rutin Kitab Mbah Sholeh Darat di Masjid Agung Kauman Johar Semarang, menyebutkan bahwa Kartini punya hubungan guru-murid dengan Mbah Sholeh Darat. Hal senada disampaikan Amirul Ulum, santri Mbah Maimun Zubair yang menulis buku “Kartini Nyantri”. Dalam buku itu dibuatkan bab khusus berjudul: “Islam, Agama Kartini” yang juga membahas tentang “Hadiah Tafsir Pegon untuk Kartini”. Beliau sosok tauladan wanitatangguh yang Memiliki harga diri, tawadhu’, sabar, qana’ah, santun, merupakan nilai-nilai positis yang  melekat pada beliau yang mengamalkan sikap…

a.  Qana’ah

b.  ‘iffah

c.  Hikmah

d.  Syaja’ah

e.  ‘adalah

Kartini adalah seorang muslimah. Bahkan, KH Asrori Al Ishaqi menyebutkan bahwa Kartini adalah waliyullah (kekasih Allah). Sebagai putri keturunan raja, Kartini menguatkan dirinya dengan mengaji dan belajar agama. Dan yang menginspirasi isi agama Islam dalam Al-Qur’an bagi Kartini adalah Mbah Sholeh Darat, dan beliaulah yang meminta dibuatkan tafsir Alqur’an,walaupun pada masa itu belanda melarang membuat tafsir AlQur’an,namun beliau mempunyai sifat Syaja’ah berarti berani, namun berani disini bukan berarti hilangnya rasa takut  menghadapinya. Akan tetapi keberanian yang berorienasi kepada...

a.  Aspek membela diri

b.  Aspek maslahat

c.  Kemenangan

d.  Keberanian menanggung resiko

e.  Keberanian menyerang musuh

Ahmad termasuk siswa yang kurang pandai dan pendiam, ketika mengerjakan tugas, Ahmad tidak bisa . akhirnya dengan terpaksa Ahmad menyontek, dan ternyata diketahui oleh gurunya. Sebagai siswa yang mengamalkan syaja’ah , sikap Ahmad adalah …

a.  Tidak mau mengakui kesalahannya

b.  Membela dirinya karena takut dimarahi

c.  Berani menutupi kesalahannya

d.  Memohon maaf dan mengakui kesalahannya

e.  Berani bersumpah tidak menyontek

Orang yang terlalu hemat membelanjakan harta, serakah dalam mengumpulkan harta, dan selalu ingin diberi oleh orang lain , tetapi justru dirinya pelit dan kikir, merupakan ciri -ciri dari perilaku..

a.  Zalim

b.  Licik

c.  Rakus

d.  Tamak

e.  Bakhil

Orang yang hidupnya menciderai hak-hak orang lain dan juga hak-hak Allah atas makhluknya, merupakan ciri dari perbuatan …

a.  Diskriminasi

b.  Rakus

c.  Tamak

d.  Licik 

e.  Zalim

Zalim kepada manusia memang bukan termasuk tingkaran yang paling tinggi, tetapi tidak akan dibiarkan oleh Allah dan tidak selesai begitu saja urusannya di dunia, karena…

b.  Dosanya tidak akan diampuni oleh Allah

c.  Akan dituntut oleh orang yang terzalimi di akhirat

d.  Akan mengalami keresahan hidup samapi haru kiamat

e.  Dapat memunculkan sifat apatisme

Perbedaan perlakuan terhadap sesama manusia berdasarkan pengelompokkan warna kulit, jenis kelamin, status social, sangatlah kental dalam diskriminasi, bahkan ada istilah al -muhabbah yang artinya …

a.  Membedakan antara yang hak dan yang batil

b.  Menumbuhkan rasa kasih sayang antara sesama manusia

c.  Membedakan kasih antara yang satu dengan yang lain

d.  Menyamakan kasih sayang sesama manusia

e.  Mengasihi antara satu dengan yang lain

Menjenguk orang sakit sangat dianjurkan oleh Rasulullah, namun terkadang justru membuat yang sakit jadi resah karena kedatangnnya. Oleh karena itu seyogyanya para penjenguk orang sakit memahami dan mengamalkan adabnya, berikut ini adab menjenguk orang sakit, kecuali ...

a.  Membawakan oleh-oleh

b.  Memberikan motivasi

c.  Memaksakan kehendak

d.  Menuruti keinginannya

e.  Mendoakan 

Essay

Salah satu cara untuk menghindari pengaruh radikalisme , dalam memahami ilmu agama di madrasah diberi pelajaran Al-Qur’an Hadis, SKI, Akidah Akhlak, dan fikih,. Dalam fiqih ada dasar-dasar pokok ilmu fikih, tuliskan kaidah fiqih dan hadist tentang setiap perbuatan tergantung maksudnya, berikan contoh!

Islam washatiyah adalah Islam pertengahan antara liberalisme dan radikalisme, dimana liberalisme itu terlalu meremehkan dan radikalisme itu berlebih-lebihan. Maka washatiyah berada di tengah tengahnya,berikan contoh kegiatan  islam moderat yang dicontohkan Habib Lutfi dan para habaib lainya!

Paijo jualan beras dipasar, ia apabila menerima takaran dari orang lain mereka meminta dipenuhi, 

dan apabila mereka menakar atau menimbang untuk orang lain mereka mengurangi, di dalam timbanganya dikasih pemberat agar ia untung banyak, sifat ini termasuk ciri orang munafiq, tulislah hadis tentang munafiq !